dijous, 13 d’octubre de 2011

Ser monitor o monitora dóna valor

Quan les empreses o organitzacions busquen persones per incorporar tenen en compte la seva formació i la seva experiència però cada vegada més les habilitats, les competències i les actituds. Des d’aquesta perspectiva, volem destacar el valor que aporta a la persona participar en un equip de monitors d’un centre d’esplai o agrupament. Un primer element  és la relació de servei, generositat, de compartir i de testimoniatge que s’estableix entre el monitor i l’infant, l’adolescent o el jove. Una segona dimensió seria que el monitor o monitora desenvolupa la seva tasca en el marc d’un equip adquirint habilitats en comunicació, iniciativa o creativitat, així com la planificació d’activitats, resolució dels conflictes, gestió d’infraestructures o organització de reunions, competències que poden ser vàlides independentment del nivell laboral, de l’entorn o del sector en que es treballi. I és que el gust per la feina ben feta, el dedicar esforços i temps pels altres, l’assumir responsabilitats, el compromís... són aspectes que adquirim tot participant en una entitat d’educació en el lleure.


Pere Joan Giralt
director de Recursos Humans de la Fundació Pere Tarrés

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada